Калининградская область вошла в число 30 пилотных регионов, где 24 октября 2023 года успешно прошла апробация моделей заданий и организационно-технологических схем обязательного устного экзамена по истории для девятиклассников. Министерство образования отметило, что в тестировании приняли участие 252 ученика из различных образовательных учреждений региона.

Места для проведения испытаний были выбраны тщательно. В них вошли гимназия № 40 им. Ю.А. Гагарина, лицей № 35, школы № 31, № 6 и № 25 с УИОП в Калининграде, гимназия № 7 в Балтийске, «Школа будущего» в поселке Большое Исаково Гурьевского округа, а также средняя школа в городе Пионерский и ШИЛИ.

Рособрнадзор разработал три различных схемы проведения экзамена, каждая из которых подразумевает разные форматы и степень вовлеченности экзаменаторов. Первая схема предусматривает, что задания выдаются на бумаге, а экзамен проводит учитель истории. В этом случае учитель может задавать дополнительные вопросы, а ответы участников фиксируются с помощью аудиозаписи. В данной схеме принимали участие 90 школьников.

Во второй схеме также используются бумажные задания, однако экзамен может проводить любой педагогический работник. В этом случае экзаменатор не задает дополнительных вопросов, и также ведется аудиозапись ответов. Данная модель была протестирована теми же 90 учащимися.

Третья схема отличается тем, что задания предъявляются ученику на компьютере, аналогично устной части ЕГЭ по иностранным языкам. Участник отвечает без дополнительных вопросов, а запись его ответа сохраняется. В этой модели принимали участие 72 школьника.

Во всех схемах предусмотрено время на подготовку — 15 минут, а также столько же для самих ответов участников экзамена. После завершения апробации специалисты передали аудиозаписи устных ответов и результаты испытаний экспертам ФИПИ.

По словам министра образования Калининградской области Светланы Трусенёвой, педагоги, участвовавшие в процедуре, будут анкетированы для получения обратной связи по организации и проведению экзамена. «Благодаря тестированию удалось понять на практике, как лучше выстроить устный экзамен по истории и обеспечить его качественное проведение в будущем», — добавила министр.